Juárez Cerros, Carlos, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Mexico

• Cultura Científica y Tecnológica Núm. 51 (10): Septiembre-Diciembre. 2013. Año 10, Nº 51: Especial No 2. - Artículos
  Dimensiones para la evaluación del quehacer docente desde la perspectiva del estudiante: Una aplicación del Análisis Factorial
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