Método de newton para encontrar raíces complejas de un polinomio utilizando MICROSOFT EXCEL

Autores/as

  • Oscar Ruiz Chávez Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Juan Luna González Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • José Valente Barrón López Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Mario Silvino Ávila Sandoval Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • María Concepción Salazar Álvarez Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Palabras clave:

Recurso didáctico, Método de Newton, Raíces complejas de polinomios, Excel

Resumen

El presente artículo está orientado para estudiantes de ingeniería, donde el Método de Newton para encontrar raíces reales o complejas de una función tiene aplicaciones para casos en los cuales la solución a este tipo de problemas, o bien es muy compleja o no tiene solución analítica. Ahora bien, la utilización de las hojas de cálculo de Excel y el Método de Newton, se justifica porque resulta menos complicado el proceso y sí más intuitivo. El manejo sistemático del uso de la hoja electrónica y la elaboración de materiales pertinentes deben contribuir a la incorporación de las herramientas computacionales como recurso didáctico.

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Biografía del autor/a

Oscar Ruiz Chávez, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Física y Matemáticas del Instituto de Ingeniería y Tecnología

Juan Luna González, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Física y Matemáticas del Instituto de Ingeniería y Tecnología

José Valente Barrón López, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Física y Matemáticas del Instituto de Ingeniería y Tecnología

Mario Silvino Ávila Sandoval, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Física y Matemáticas del Instituto de Ingeniería y Tecnología

María Concepción Salazar Álvarez, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Física y Matemáticas del Instituto de Ingeniería y Tecnología

Citas

Có, P. del Sastre, M. Panell, E. & Sadagorsky, A. (2011). Valoración del impacto de los software matemáticos en el aprendizaje y la enseñanza de la matemática básica en carreras de ingeniería; Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, Vol. 24, p, 1134. Gost, F.

A. y de la Asunción, A. M. (2003). Consideraciones geométricas acerca del Método de Newton. Litwin, E. (2005). La tecnología educativa en el debate didáctico contemporáneo, Tecnologías educativas en tiempos de Internet. Amorrortu editores. Buenos Aires, Argentina.

Publicado

2016-03-01

Cómo citar

[1]
O. Ruiz Chávez, J. Luna González, J. V. Barrón López, M. S. Ávila Sandoval, y M. C. Salazar Álvarez, «Método de newton para encontrar raíces complejas de un polinomio utilizando MICROSOFT EXCEL», Cult. Científ. y Tecnol., n.º 51, mar. 2016.