El Circo de la Física: Actividades lúdicas en la divulgación de la física

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20983/culcyt.2022.4.3.1

Resumen

Este trabajo describe de una manera cualitativa cómo se presentan los conceptos y demostraciones físicas en El Circo de la Física, uno de los ejemplos a nivel mundial de este tipo de actividad de divulgación científica. También se discuten la filosofía y la manera en la que se conducen las actividades, así como algunas de las problemáticas en la introducción de conceptos de la física. Este trabajo describe cómo se facilita la comprensión de los conceptos al presentar aproximaciones, en lugar de ser abordados de forma rigurosa dada la gran diversidad de edades y niveles educativos del público. Se dan algunos ejemplos de las demostraciones y algunas sugerencias para su implementación. También, se describen las experiencias adquiridas en base a las aportaciones usuales de los asistentes que han participado en alguna de las presentaciones llevadas a cabo a lo largo de más de veinte años en México. Finalmente, se discute el trabajo a futuro para evaluar actividades de divulgación de este tipo.

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Biografía del autor/a

Dr. Jesús Manuel Sáenz Villela, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez / Instituto de Ingeniería y Tecnología

Departamento de Física y Matemáticas

Instituto de Ingeniería y Tecnología

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

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Publicado

2022-08-31

Cómo citar

Castrejón Parga, K. Y., & Sáenz Villela, J. M. (2022). El Circo de la Física: Actividades lúdicas en la divulgación de la física. Cultura Científica Y Tecnológica, 19(2), E23-E37. https://doi.org/10.20983/culcyt.2022.4.3.1

Número

Sección

Ed. Esp. “La simbiosis en el puente cognitivo entre la física y las matemáticas"