español The labyrinth of community pedagogical knowledge: transdisciplinary gamification in teacher training in the Chihuahuan Desert

CD25-30

Authors

  • Claudia Margarita Romero Delgado Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua
  • español Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua. Unidad Delicias

Keywords:

español

Abstract

 

Author Biographies

Claudia Margarita Romero Delgado, Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua

Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua, Unidad Delicias; Chihuahua, México

español, Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua. Unidad Delicias

Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua, Unidad Delicias; Chihuahua, México

Coloquio de los Desiertos 2025

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Published

2026-03-24

How to Cite

[1]
C. M. Romero Delgado and Mireya, “español The labyrinth of community pedagogical knowledge: transdisciplinary gamification in teacher training in the Chihuahuan Desert : CD25-30”, Mem. Científ. y Tecnol., vol. 5, no. 2, p. 68, Mar. 2026.

Issue

Vol. 5 No. 2 (2026): Desert Colloquium 2025

Section

Coloquio de los Desiertos 2025