Effect of a Nutritional, Educational, and Physical Activity Intervention Supported by Digital Platforms on the Health and Quality of Life in a Group of People with HIV

Authors

  • Ana Lidia Arellano Ortiz Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Linda Selen Valenzuela Calvillo Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Nadhesda Iveth Quiñonez Pérez Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Jesús Manuel García Talavera Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • María Elena Ramos Rodríguez Asociación Civil Programa Compañeros

Keywords:

HIV; education; nutrition; physical activity; digital platforms

Author Biographies

Ana Lidia Arellano Ortiz, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Profesora de tiempo completo, Departamento de Ciencias de la Salud, Instituto de Ciencias Biomédicas, UACJ, Ciudad Juárez, Chihuahua, México

Linda Selen Valenzuela Calvillo, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Ciencias de la Salud, Instituto de Ciencias Biomédicas, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, México

Nadhesda Iveth Quiñonez Pérez, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Ciencias de la Salud, Instituto de Ciencias Biomédicas, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, México

Jesús Manuel García Talavera, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Departamento de Ciencias de la Salud, Instituto de Ciencias Biomédicas, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, México

María Elena Ramos Rodríguez, Asociación Civil Programa Compañeros

Asociación Civil Programa Compañeros, Ciudad Juárez, México

Memorias vol. 5, no. 3, Mayo 2026

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Published

2026-05-22

How to Cite

[1]
A. L. Arellano Ortiz, L. S. Valenzuela Calvillo, N. I. Quiñonez Pérez, J. M. García Talavera, and M. E. Ramos Rodríguez, “Effect of a Nutritional, Educational, and Physical Activity Intervention Supported by Digital Platforms on the Health and Quality of Life in a Group of People with HIV”, Mem. Científ. Tecnol., vol. 5, no. 3, pp. 11–12, May 2026.

Issue

Vol. 5 No. 3 (2026): Research Projects with Social Impact (PIISO): 2023 Call for Proposals

Section

Resúmenes PIISO 2023