Nuevas brechas: acceso y comprensión de la información por la inteligencia artificial
DOI:
https://doi.org/10.20983/cuadfront.2026.66.5Palabras clave:
acceso a la información, brechas de información, inteligencia artificalResumen
Este escrito explora el surgimiento de nuevas brechas en el acceso y la comprensión informacional en la era de la IA. Se analiza la IA tanto como facilitadora como barrera del conocimiento, y se destaca la urgencia educativa de fomentar una alfabetización crítica en la IA para garantizar el acceso equitativo a la información.
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