Trascendencia de la tutoría en las instituciones de educación superior

Autores/as

  • Raquel Madai Beltrán Bejarano UACJ

Palabras clave:

Tutorías, instituciones de educación superior

Resumen

Las tutorías son parte imprescindible de las instituciones de educación superior. A través del presente análisis histórico de la conceptualización de la tutoría, se pretende dar a conocer la modificación que, por mínima que parezca, busca responder a las necesidades de las instituciones, con la finalidad de contrarrestar la deserción escolar, el rezago educativo y elevar la eficiencia terminal, con apoyo, orientación y guía a cada estudiante durante su trayectoria académica.

Biografía del autor/a

Raquel Madai Beltrán Bejarano, UACJ

Docente de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.

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Publicado

2021-07-15

Número

Sección

Didactikón