Estudiantes universitarios en situación de discapacidad en contexto de pandemia

Autores/as

  • Cristian Matías Pinato Galbarini Universidad de la Republica

DOI:

https://doi.org/10.20983/cuadfront.2021.2de.5

Palabras clave:

Estudiantes universitarios, Discapacidad, Pandemia, Covid-19

Resumen

Antes de adentrarnos en cómo el contexto de pandemia ha afectado el tránsito educativo de los estudiantes en situación de discapacidad en la Universidad de la República (UdelaR) de Uruguay, concretamente en el Centro Universitario Regional Litoral Norte (CenURLN), debemos ingresar en algunos aspectos conceptuales vinculados a la discapacidad.

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Biografía del autor/a

Cristian Matías Pinato Galbarini, Universidad de la Republica

Universidad de la Republica

Citas

Organización de las Naciones Unidas, Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad. ONU, Washington, 2006.

Instituto Nacional de Estadística, Censo Nacional, Montevideo, 2011.

Universidad de la República. VII Censo de estudiantes de grado. Universidad de la República, Montevideo, 2012.

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Publicado

2021-06-09

Cómo citar

Pinato Galbarini, C. M. (2021). Estudiantes universitarios en situación de discapacidad en contexto de pandemia. Cuadernos Fronterizos, 1(1). https://doi.org/10.20983/cuadfront.2021.2de.5

Número

Dossier especial: Pobreza y Covid-19: miradas latinoamericanas

Sección

Dossier especial: Pobreza y COVID-19: miradas latinoamericanas

Licencia

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