Las “marcas” del Banco Mundial en la Educación
DOI:
https://doi.org/10.20983/cuadfront.2018.43.16Palabras clave:
Banco Mundial en la Educación, políticas educativas, naciones latinoamericanasResumen
Es pertinente realizar un rastreo de la influencia del Banco Mundial en la educación por configu- rarse en una de las principales agencias de finan- ciamiento internacional en educación. La confe- rencia convocada en julio de 1944, por Churchill y Roosevelt en la ciudad de Bretton Woods, da origen a dos instituciones que delinean la econo- mía: el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial.
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