Permanecer en el Sistema Nacional de investigadores. Diferencias en los entornos institucionales
Palabras clave:
Investigadores, SNI, Académicos de la UACJResumen
En este trabajo se presentan testimonies de académicos respecto a cómo afectan, en su lucha por permanecer en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), algunas diferencias entre hacer investigación desde la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) y realizarla desde los centros de investigación o desde las organizaciones académicas del centro de México. El documento se divide en tres partes. En la primera se hace una breve referencia a autores que han documentado los contrastes entre los investiga- dores pertenecientes a distintos contextos institucionales o geográficos. En la segunda, más extensa, se presentan las narrativas de profesores de tiempo completo (PTCs) pertenecientes a distintos institutos de la UACJ donde se discute la problemática. En la tercera se formula una conclusión apoyada en la recomendación de un experto en políticas de educación superior.
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Citas
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Centro de Investigación en Materiales Avanzados, S. C.
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Centro de Investigación en Química Aplicada.
Fondos Mixtos de Fomento a la Investigación Científica y Tecnológica CONACYT con los diferentes Gobiernos de los Estados.
Connotado investigador de prestigio internacional. Uno de los primeros autores de América Latina en desarrollar una línea de investigación sistemática sobre educación superior y sus políticas. También fue de los primeros autores en publicar trabajos sobre el Estado Evaluador en dicho continente.
Conversación personal con José Joaquin Brunner en septiembre 04 de 2012.
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