[1]
J. S. González Campos, I. H. Robledo Portillo, J. A. Acosta Favela, C. A. Ochoa Ortiz, y R. Noriega Armendáriz, «Estrategias de enseñanza-aprendizaje en un curso de Graficación para un estudiante invidente: Caso de estudio», Cult. Científ. y Tecnol., n.º 63, ene. 2018.