GONZÁLEZ CAMPOS, J. S.; ROBLEDO PORTILLO, I. H.; ACOSTA FAVELA, J. A.; OCHOA ORTIZ, C. A.; NORIEGA ARMENDÁRIZ, R. Estrategias de enseñanza-aprendizaje en un curso de Graficación para un estudiante invidente: Caso de estudio. Cultura Científica y Tecnológica, [S. l.], n. 63, 2018. Disponível em: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/2211. Acesso em: 1 may. 2024.