Macías Díaz, J. E., Abreu Terán, M. Ángel, & Román Loera, A. (2024). Procedimiento iterativo de integración por partes y la evaluación de su eficacia en el aula. Cultura Científica Y Tecnológica, 21(3), 90–99. https://doi.org/10.20983/culcyt.2024.3.2.9