Macías Díaz, J.E., Abreu Terán, M. Ángel y Román Loera, A. 2024. Procedimiento iterativo de integración por partes y la evaluación de su eficacia en el aula. Cultura Científica y Tecnológica. 21, 3 (dic. 2024), 90–99. DOI:https://doi.org/10.20983/culcyt.2024.3.2.9.