MAGALLANES PAYÁN, J. A. . La colonialidad pedagógica de las culturas digitales: De la instrucción a la programación. Cuadernos Fronterizos, [S. l.], v. 1, n. 6, p. 49–53, 2024. DOI: 10.20983/cuadfront.2024.6de8. Disponível em: http://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/6113. Acesso em: 21 jun. 2024.