Pérez Vargas, N.L. y González-Quiñones, F. 2021. Diagnóstico educativo basado en satisfacción de estudiantes y docentes universitarios: una propuesta de enfoque mixto. Cuadernos Fronterizos. 50 (abr. 2021). DOI:https://doi.org/10.20983/cuadfront.2020.50.19.