Modelo de educación inclusiva: enfoque de derechos para todos los niveles educativos
DOI:
https://doi.org/10.20983/cuadfront.2024.6de4Resumen
La educación inclusiva hoy en día debe analizarse y aplicarse en todos los niveles educativos. Resulta de gran importancia conocer aquellas acciones vinculadas a hacer un trabajo que oriente a los niveles de educación inicial, media y superior.
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