Geología médica frente a los retos globales: ciencia al servicio de la sociedad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20983/cienciavital.2026.03.bas.03

Palabras clave:

geología médica, medio ambiente, salud, sociedad

Resumen

La geología médica estudia cómo los materiales y procesos de la Tierra influyen en la salud de las personas y otros seres vivos. Para ello, reúne conocimientos de geología, medicina y salud pública, y utiliza herramientas como los Sistemas de Información Geográfica (SIG), que permiten analizar datos en mapas, y los sensores remotos, que obtienen información del territorio mediante satélites u otros dispositivos. Estas herramientas ayudan a relacionar las condiciones ambientales y sociales con los riesgos para la salud. Entre los principales desafíos destacan la exposición al arsénico presente en aguas subterráneas, que puede causar cáncer, y a concentraciones elevadas de fluoruros, que pueden provocar alteraciones en dientes y huesos. A través del análisis de mapas, agua, suelos y minerales, esta disciplina busca comprender cómo se originan las enfermedades relacionadas con el ambiente y quiénes están más expuestos. Sus resultados contribuyen a diseñar políticas públicas, prevenir enfermedades y reducir riesgos ambientales, especialmente en comunidades vulnerables, para mejorar su calidad de vida.

Biografía del autor/a

Abraham Gilberto Méndez Salas, Universidad Autónoma de Chihuahua

Ingeniero en Desarrollo Territorial por la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), donde obtuvo el tercer mejor promedio de su generación. Durante su formación participó como consejero universitario y presidente de la Sociedad de Alumnos de la Facultad de Ciencias Agrotecnológicas. Posteriormente, cursó la Maestría en Hidrología Subterránea en la Facultad de Ingeniería, con una investigación enfocada en el uso de métodos geofísicos para determinar espesores de arcillas expansivas en la ciudad de Chihuahua. Actualmente cursa el Doctorado en Ingeniería, donde desarrolla investigación en el campo de la geología médica. Cuenta con más de diez años de experiencia en la UACH, en la que ha desempeñado funciones en áreas de rectoría, comunicación social, extensión y difusión cultural, investigación y posgrado. Desde 2022 se desempeña en la Dirección de Investigación y Posgrado, donde actualmente es jefe del Departamento de Posgrado. Su trayectoria integra la ingeniería, la investigación y la gestión académica universitaria.

Alejandro Villalobos Aragón, Universidad Autónoma de Chihuahua

Catedrático de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) desde 2009, donde imparte clases de licenciatura y posgrado y ha dirigido la titulación de más de 40 estudiantes. Es ingeniero geólogo y maestro en Hidrología Subterránea por la UACH, y Doctor por la University of Texas at El Paso, con especialización en hidrogeoquímica isotópica, disciplina que utiliza los isótopos para estudiar el origen, movimiento y características químicas del agua. Cuenta con perfil PRODEP desde 2018 y pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, nivel 1, desde 2024. Ha ocupado diversos cargos de gestión académica y de investigación en la UACH y ha participado en organizaciones científicas nacionales e internacionales, entre ellas la International Medical Geology Association. También ha colaborado en proyectos financiados por organismos como WWF y CONAGUA, así como con instituciones nacionales e internacionales. Sus líneas de investigación incluyen geofísica, hidrogeoquímica, geomorfología, geotecnia y geología médica y urbana. Actualmente participa en investigaciones en la zona protegida del Cañón de Santa Elena, Chihuahua.

Luis Carlos Hinojos Gallardo, Universidad Autónoma de Chihuahua

Médico especialista en Pediatría y Neumología Pediátrica, con trayectoria académica, clínica y directiva en los ámbitos de la salud y la educación médica. Cuenta con formación de posgrado en Gestión Directiva en Salud y Educación y actualmente cursa un doctorado en Bioética. Es miembro de la Academia Nacional de Pediatría y pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores. Ha ocupado cargos de liderazgo en asociaciones médicas y se ha desempeñado como subdirector médico del Hospital Infantil de Especialidades, director de la Facultad de Medicina y Ciencias Biomédicas y director de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH). Es profesor de tiempo completo de la UACH y participa en la formación de especialistas en Pediatría y Neumología Pediátrica. Asimismo, es autor de obras especializadas sobre urgencias respiratorias y enfermedades del aparato respiratorio. Su trayectoria se enfoca en la atención pediátrica, las enfermedades respiratorias, la educación médica, la investigación en salud y la formación de profesionales.

Vanessa Verónica Espejel García, Universidad Autónoma de Chihuahua

Ingeniera geóloga por la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), con maestría y doctorado en Ciencias Geológicas por la Universidad de Texas en El Paso. Desde 2009 es profesora investigadora en la Facultad de Ingeniería de la UACH, donde imparte docencia y ha dirigido más de 30 tesis de licenciatura. Ha participado en proyectos de investigación con instituciones nacionales e internacionales, entre ellas la UACJ, UNAM, UTEP y el Servicio Geológico de Estados Unidos (USGS). Sus áreas de interés incluyen geoquímica, petrología ígnea y metamórfica, volcanología, geología ambiental y transporte de contaminantes. Cuenta con perfil PRODEP desde 2014, forma parte del Cuerpo Académico UACH-CA-140 y, desde 2026, pertenece al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, nivel 1. Ha participado como autora, revisora y ponente en publicaciones y encuentros científicos nacionales e internacionales. Además de su trayectoria científica, es música profesional y desde 2009 se desempeña como segundo corno francés en la Orquesta Filarmónica del Estado de Chihuahua.

Daphne Espejel García, Universidad Autónoma de Chihuahua

Ingeniera civil por la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), con maestría en Vías Terrestres y doctorado en Ingeniería por la misma institución. Cuenta con experiencia profesional en urbanismo y análisis de costos, así como en modelación y diseño de sistemas de transporte. Desde 2009 es profesora de la UACH en programas de licenciatura y posgrado, donde también ha dirigido y asesorado tesis y participado en actividades de tutoría académica. Fue coordinadora de Investigación de la Facultad de Ingeniería y cuenta con perfil PRODEP. Es integrante del Cuerpo Académico UACH-140 “Modelación Multidisciplinaria en Sistemas Terrestres”. Su trabajo se ha enfocado en la modelación del transporte público y vehicular, así como en el diseño y análisis de glorietas y otros sistemas viales. Ha colaborado con organismos de transporte de Chihuahua y Nuevo México, Estados Unidos, y ha participado en publicaciones, congresos y actividades de divulgación científica nacionales e internacionales. Es miembro de la Asociación Mexicana del Asfalto (AMAAC) y responsable de su capítulo estudiantil en la UACH.

Cynthia Deisy Gómez Esparza, Universidad Autónoma de Chihuahua

Ingeniera de Materiales por el Instituto Tecnológico de Chihuahua, con maestría y doctorado en Ciencia de Materiales por el Centro de Investigación en Materiales Avanzados (CIMAV). Su investigación se centra en el diseño, síntesis y caracterización de materiales metálicos y materiales compuestos reforzados con nanoestructuras, con aplicaciones potenciales en los sectores automotriz, aeroespacial y biomédico. En el ámbito académico, ha coordinado el Doctorado en Ingeniería de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) y ha impartido clases en distintas instituciones del país. Ha participado en proyectos de investigación, publicaciones científicas y actividades de divulgación dirigidas especialmente a niñas, niños y adolescentes. También cuenta con experiencia en gestión institucional dentro de la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Chihuahua, en áreas de operaciones tecnológicas, educación vial y formación de posgrado. Actualmente está adscrita a la UACH y a dicha Secretaría. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, nivel I.

Citas

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Publicado

30-09-2026

Número

Vol. 4 Núm. 3 (2026): julio-septiembre 2026

Sección

Ciencias Básicas

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